第30章学校午餐问题(1/2)

蒋燕提出,既然要挑选事迹材料,就要有选择的基本标准,否则无从下手。

陈峰看了看二位处长都没有说话,考虑到她们原来是同意自己的选择标准,可能她们先不想发表意见,担心在有评比经验的胡平与蒋燕二位编辑面前讲出不内行的话,有失身份。

这样的话,应该是由自己先来提建议,于是就插话道:“二位处长、二位编辑,我想,是不是可以定这样的标准?”

“事迹尽量不要重复,相同的事迹,挑更突出的;为了平衡,各区(县、市)至少要有一名入选;象带有明显的牺牲个人健康或家庭幸福的事迹尽量不选,在逐渐提倡以人为本的社会中,这种行为不宜进行公开宣扬。”

胡平虽然在穿着上看,象个老学究,但在思想上倒并不守旧,他第一个表示同意这样的挑选标准。

蒋燕听到陈峰注重人性的挑选标准,也是非常赞成。她本身具有小资思想,在做好本职工作的前提下,很反对一直加班加点,牺牲个人的休息与健康。

为此她也是很反对教师为了工作,不顾自己身体或家庭困难。她认为身体健康与家庭幸福,才是有效工作的巨大动力。

赵处长和李副处长本来就同意陈峰最初的提议,只是下面教育局的工作人员没有很好领会精神,出现了事迹不够典型、不宜公开宣扬的情况。

现在大家的标准与意见统一后,挑选的材料就相对变得简单。经过一番权衡,又报市教育局领导同意,最终定下了30名教师的事迹材料,各区(县、市)至少保证了2名,基本上达到相对平衡、突出优秀事迹的效果。

同时也商量了投票规则和选票的集中地。

最美教师的投票规则主要是强调只能选10名,可以少选,但不能多选。

陈峰对选票的统计工作没有任何参与的兴趣,也最怕这样枯燥乏味的工作,就极力主张选票寄往报社。到时聘请一些临时人员进行统计,发生的费用,由二家单位分摊。

赵处长、李副处长也很怕这种细碎的事情,于是就同意陈峰的提议。胡平和蒋燕想着反正到时会聘请临时人员进行选票统计,费用会分摊,也同意了陈峰的提议。

30名“最美教师”候选材料在《江口晚报》上刊登后,掀起了一股投票热潮。许多学校与区级教育局都行动起来,号召支持自己学校或自己区里的老师。

一时间《江口晚报》在许多报刊亭里供不应求。许多单位里的《江口晚报》也被搜集起来,参与了投票,社会效果还是非常明显。

最终评选出10名东口市‘最美教师’,20名江口市‘最美教师’提名奖,并进行了隆重的表彰,发给证书、奖金。同时还专门发文,号召所有老师向她们进行学习。

待这件事情告一段落后,陈峰又相对空闲。

现在陈峰与林萍都还处在机关的最基层,没有什么利益与权力的冲突,当然也不会接触到权力斗争。

一般来说,陈峰还不用去考虑运用什么方式与策略来进行争权夺利,或者考虑如何站队等等问题,只要做好属于自己的那份工作就行。

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